【畫面】粵劇表演的精彩畫面
【同期】觀演同學 李同學
演的好逼真,他們好像一流演員。
【解說】7月3日,一場精彩的粵劇表演在香港天主教博智小學的禮堂上演,不過這次的主角不是戲曲大咖,而是剛剛接觸粵劇粵曲的小學生們。
【解說】穿上戲服、帶上面具,跟著粵劇老師一起做動作,同學們初出茅蘆,卻表演的有板有眼。現場的小觀眾也很捧場,有的跟著做動作,有的跟著唱曲,戲曲的最後大家還一起伴隨戲曲拍手歡呼。
【同期】觀演同學 李同學
我覺得他們表演得很厲害,那個女孩做的那些動作好溫柔。
【同期】觀演同學 鄧同學
我覺得他們的動作好慢,我可以跟著他們唱,一起拍手。
【同期】觀演同學 李同學
他們的表演(給我)很深刻的印象,我也想學。
【解說】兩位參演的同學表示小的時候就對粵劇有濃厚的興趣,今次登台表演讓他們對粵劇有了全新的認識。
【同期】參演同學 林同學
我是第一次來演戲,之前我有看過一些粵劇,但沒有演過。彩排的時候我好緊張,但是那些叔叔阿姨很耐心地教我,我就覺得不是那麼緊張了。
我小時候看過一些粵劇,我覺得他們說話的腔調、動作特別好看。特別是那些女孩的袖子很長,她們的動作讓袖子好像水一樣,我覺得好靚,然後我就想來看一下。
我以前小的時候看粵劇,我對它的理解就是一些臉上很白的人,畫著很誇張的妝,走來走去,飄來飄去,講一些(聲音)拉長的台詞。經過這次粵劇(體驗),我覺得它不是幾個人上台飄來飄去,是有經過一些細心的思考來走位。
【同期】參演同學 李同學
小的時候我覺得他們(粵劇演員)非常厲害,曲也唱得好好聽,現在我明白他們是(經歷了)好多辛苦,才可以做出現在的成果,正如“台上一分鐘,台下十年功”。所以,我認為他們非常令人敬佩。這次是我第一次演戲,我有一點緊張,第一次(上台)不知道做什麼,就跟著別人做。第二次(應該)就比較熟悉了,沒那麼緊張。我覺得這次是一個非常難忘的經驗。
【同期】天主教博智小學校長 何妙賢
我覺得小朋友的反應都很正面,因為我見到有的小朋友會跟著做,並且我也很驚訝,他們剛剛接觸,彩排了一兩次就很容易上手,也做得有板有眼,我想粵劇對他們來說很有吸引力。我覺得粵劇活動真是一個很難得的活動,讓對粵劇不太熟悉的小朋友至少可以有個(機會)接觸(粵劇),讓他們多一點認識中國的文化。我覺得文化的傳承就是先讓他們接觸,也讓他去體驗,如果他有興趣,他就可以繼續去做。
【解说】作为香港本土文化的代表,粵劇陪伴着不少香港人成長,不少人都曾經有在電視前跟著名伶哼唱或跟隨長輩到戲棚看戲的童年回憶。这一融合了戲劇、文學、音樂、美術、武術和舞蹈的文化艺术,令无数人沉迷其中。
【解說】今次粵劇表演的指導老師——樂恩曲藝社總監江慧芬女士就是粤剧的忠实爱好者,她從事粵劇教學已有20年。如今,在寸土寸金的香港,戲棚越來越少,粵劇逐漸式微,她迫切希望能在校園裡為同學們搭建新的“戲棚”。
【同期】樂恩曲藝社總監 江慧芬
(我很)喜出望外,因為同學們上台後很淡定,他們看著我,我做動作,立馬就能跟上。合唱那段他們一齊拍手,他們都很投入。
我們小時候就看戲棚裡的戲,但現在戲棚少了,你知道香港寸金寸土,做大戲的地方也不多了,票也不是很便宜。(對於)香港的家長又實在太忙,你要他花三四個鐘頭看一出大戲是很奢侈的事,你叫他帶小朋友來(看戲)就更加難。所以我希望可以進入學校,可以傳承粵曲、粵劇這一方的內容,如果不傳承就只剩下長者(了解),過了十年二十年可能這麼優秀的嶺南文化就沒了,很可惜。8月10日我們會去香港都會大學做第二次公演,都是免費的,希望可以多些人知道。
記者 孫思琳 實習 董鈺婕 香港報道