台灣選舉·現場｜專訪區桂芝：“張飛打岳飛” 台課綱令玩笑成現實香港中通社台北1月10日電 (記者 鄭竣凱)“張飛打岳飛以前是笑話，現在反而成了現實”，針對台灣現行課綱對學生的影響，台北第一女子中學老師區桂芝接受香港中通社記者採訪時，舉出了这样一个例子。 近日，一場討論教育政策的記者會，一段數分鐘的發言視頻，區桂芝直言台灣現行的“108課綱”是“無恥課綱”，暗藏“去中國化”進程與“台獨”意識形態，引發台灣無數人共鳴，更在海內外華人社交媒體廣泛流傳。 未曾想要站上輿論的風口浪尖，區桂芝說，“很高興終於能引起注意，壓力也是紛至沓來”，但是這些壓力也促使自己走出語文學科，更加全面地思考，對課綱議題有了更加深入、全面的理解。
台北市第一女子高中教師區桂芝 香港中通社圖片 實際上，區桂芝並非第一次就課綱議題發聲。自從2019年“108課綱”在台灣實施以來，就有大量教育團體、學者預想到新版課綱可能帶來的負面影響，因此選擇召開記者會呼籲社會重視，積累多年從教經驗的區桂芝也多次在記者會上發言。 儘管教育界不斷發聲，但過去並沒有獲得高度關注，只有零零落落的新聞報導。面對現今“一炮而紅”，區桂芝認為，新課綱已經使用超過5年，當時大家設想的各方面問題也都浮現，深深的積怨下，加上自己舉出“廉恥”、“岳陽樓記”等古文被刪的實例，因而引發巨大迴響。 依舊在一線任教語文，區桂芝因批評台灣課綱被鎂光燈聚焦，每天都在面對的，不只是各家媒體頻繁的訪問，還有綠營側翼網軍的攻擊，甚至有部分來自校方的壓力，外界向區桂芝送來鼓勵、打氣的小禮物都遭警衛拒收。 之所以下定決心出面發聲，區桂芝表示，學生對課綱不會有很深的體會，但作為教師感受很明顯，新舊課綱教學下接觸到的學生“明確感覺到不一樣”。 在語文教學中，“108課綱”大幅刪減篇幅，區桂芝最直接的感受就是學生的語文能力下滑嚴重，“改作文的時候發現，學生使用成語經常張冠李戴，或者是錯字連篇”。 “108課綱”同樣對歷史教學做出巨大改動，不再以時間序作為教學主軸，轉為“議題式”教學。區桂芝指出，沒有朝代先後順序進行串聯，學生搞不清楚什麼事情發生在什麼時代，也就會發生張飛打岳飛的類似情況，這樣時空錯亂的笑話反倒成了現實。 課綱在人文類學科出現的這些變化，背後都有當局“去中國化”的影子，區桂芝強調，如此這般置入性的營銷“台獨”概念，覆蓋語文、歷史、地理乃至公民社會教育。 “108課綱”被批評為“無恥課綱”，表面上的體現是刪去了顧炎武的“廉恥”，有學者指出，實則反映當前台灣品德教育的缺失。 談及品德教育，區老師表示，不管是台灣還是大陸，華人家庭中可能都有“注重成績”的功利傾向，但古人說“品學兼優”，品一定要在學之前，而品等教育根植於家庭，需要家長從孩子上學前就開始注意。 最近新北市一所中學發生的“割喉案”，其血腥程度則遠超品德教育的範疇，也再度引發台灣社會對校園暴力的關注。針對惡性校園暴力事件，區桂芝表示，慘案發生並非短期造成，此次的案件除去當局對宮廟暗藏黑道的管理不善，也反映當前法律規範下學校、老師對學生管教的無能為力，部分立委為了標榜所謂青少年人權，大幅限縮學校、老師的管教權限，最終反倒犧牲一般學生的安全。（完） 【編輯：李冉】
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