通說：“雜質”成校園霸淩用語，賴清德樹“壞榜樣”台灣當局領導人賴清德日前在所謂“團結十講”中提及，要透過選舉罷免“打掉雜質”。該說法引發輿論嘩然，隨後更傳出已延燒至校園，有學生在校互相指稱對方是“雜質”，引發家長擔憂和社會討論。台灣網友批評，賴清德作為當權者“德不配位”，其公開發言給下一代做了“壞榜樣”。
賴清德。香港中通社資料圖片 台灣彰化縣議員曹嘉豪近日接獲家長陳情，反映孩子在學校被同學說是“雜質”，詢問這樣的情況是否已構成校園霸淩。 對此，教師團體表示，是否構成霸淩要視具體情況判定。但特別強調，“雜質”二字用於形容人不是褒義詞，易給人負面感受；尤其是教師在校園中更應避免使用這樣的字眼，否則可能會在校園中形成不當的示範，影響學生間的互動關係。 曹嘉豪指出，當權者的發言會對社會產生深遠的影響，應該更加謹慎，避免帶頭講一些奇奇怪怪的話引發負面效果。這樣的用語不僅可能在校園中形成霸淩的藉口，更可能影響到整體社會的和諧。 台北市長蔣萬安27日被問相關事件時表示，自己對於事情經過並不清楚，但如果屬實，他想跟這位在校園被稱作“雜質”的孩子說，這個世界應該是多元包容的，很抱歉大人們並沒有把世界打造成這個樣子。 他強調，每一個人都是獨一無二的，都不應該因自己的不同而被其他人稱作“雜質”、被其他人“打掉”，也沒有人應該被霸淩。 “雜質說”延伸至校園的現象亦在台灣網絡掀起熱議。 在社交平台上，不少網友在相關新聞的評論區留言表示，賴清德的公開發言給下一代做了“壞榜樣”，加劇社會對立。批評其作為當權者沒有以身作則，“德不配位”。 “連小孩都受到影響了。”有網友擔憂，在這樣的政治氛圍下，台灣“如何教育下一代？” “雜質說”在台灣各界也引起強烈反彈。值得注意的是，在拋出“雜質說”之後，賴清德辦公室登出的發言稿中並無“雜質”二字，反顯賴當局心虛。 台灣政界人士指出，這種黨同伐異、非我族類的思想清洗，完全開民主倒車，也不會為台灣民眾所接受。 面對外界質疑，賴清德辦公室25日出面滅火，聲稱非針對在野黨。
賴清德。香港中通社資料圖片 對此，台資深媒體人單厚之分析稱，賴清德的宣講對於大罷免來說根本是在幫倒忙，“如果後面八場宣講再出現這樣的狀況，民進黨就要倒黴”。單厚之認為，賴清德在“第二講”現場說“打掉雜質”就算了，但回頭卻把這句話從賴清德辦公室新聞稿中拿掉，“難道不是此地無銀三百兩”？賴此舉就是告訴大家自己確實失言。 民眾黨主席黃國昌26日回應賴清德的“雜質說”時質問，若不是針對在野黨，那是針對哪些台灣民眾？他批評，賴清德講出這種話讓人不寒而栗，結果堂堂台當局領導人做的事情不是道歉、認錯，而是繼續硬拗，“請問有哪些台灣人民在我們賴清德眼中是雜質？” 中國國民黨“立委”陳玉珍則諷刺，相信賴清德不止針對在野黨，跟賴清德意志不同的都是“雜質”。 “將反對他的立委視為雜質打掉，民主笑話。”台灣網友也紛紛在有關消息下質問：“60%沒投他的是雜質？大多數反對大罷免的是雜質？所謂雜質不是應該是影響品質的少數嗎？在賴清德眼裡只看到同溫層，看不到反對他的大多數嗎？” 賴清德“雜質說”拋出後，被指暴露其助推“大罷免”的狐狸尾巴。正如網友所說，民進黨推動的無正當性“大罷免”本身就是一場“大霸淩”，賴清德的言論又疑似成為校園霸淩的用語，如此“上行下效”，實屬“悲哀”。（完） 【編輯：黎金良】
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