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香港教育局發文：資助本科學額可保障本地生權益分享到：
      香港中通社8月18日電 香港教育局18日發佈文章回應近日有關社會對學額的討論，並引述多項數據說明，香港教育體系具備足夠學額與靈活性，能妥善應對新增的學額需求，同時保障本地學生的權益。
文章指出，近期社會有聲音關注“雙非兒童”及各項人才入境計劃下受養人子女的就學情況，憂慮他們會否對本港教育資源及學位構成壓力，甚至影響本地學生的升學機會。另一方面亦留意到有指受養人子女未能來港“插班”。 教育局指出，自2013年起，大學教育資助委員會資助大學每學年提供1.5萬個本科一年級收生學額。儘管中學畢業生人數由2013年的6.99萬名持續減少至2024年的4.92萬名，相關學額仍維持，有空間吸納沒有在香港讀中學、但選擇以文憑試或其他認可考試成績回港的本地學生，包括“雙非兒童”（父母均非香港居民，但在香港出生的中國公民）。 另外，教育局釐清，香港的升學考試DSE，採用水平參照成績匯報，是根據預設的能力等級來匯報考生所達到的水平。亦即是說，香港學生的成績不會受內地自修生成績影響。 就受養人子女插班事宜，教育局表示，家長需明白，香港中小學實行兩文三語政策，兩地課程內容亦不盡相同。與本地家長無異，其子女與其他本地兒童競爭入讀心儀中學的同時，並需達到學校的要求；因此，在選校時家長需同時考慮心儀中學的學額數目和其子女的語文水平，為其子女提供最合適的學習環境。 教育局表示，一直與各主要學校議會和地域校長會保持聯繫，並密切留意學校收取“插班”生情況，以及向公營中小學重申，如學校在相關級別有學額空缺，須積極取錄“插班”生，以確保合資格學生接受教育的權利。（完） 相關新聞
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